Con más del 55% de la población del INFOTEP, las mujeres rompen moldes y estereotipos a través de la formación profesional
El
Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) celebra el Día
Internacional de la Mujer con nuevos proyectos para ampliar las competencias de
las mujeres y lograr su empoderamiento, con acceso a empleos dignos.
Como parte de esos proyectos, trabaja junto al Ministerio de la Mujer en la creación de una asignatura sobre equidad de género que será transversal a todas las carreras técnicas que imparta la institución.
El
director general de esta entidad, Rafael Santos Badía, informó que, en procura
de que las mujeres mejoren su calidad de vida, se tiene previsto colaborar con
los centros de capacitación del Ministerio de la Mujer, que decidió ampliarlos
con nuevas instalaciones en sus oficinas municipales y regionales.
Asimismo,
desde el año 2018 se desarrolla junto al Ministerio, la estrategia “Rompiendo
Moldes y Estereotipos”, una iniciativa con la que se asegura la participación
de las mujeres en oficios no tradicionales, desbloqueando los mitos de que hay
trabajos que las mujeres no pueden hacer.
Estas
acciones de la institución a favor de las mujeres están alineadas con los
planes del gobierno que encabeza el presidente Luis Abinader, quien, en su
discurso del pasado 27 de febrero, declaró su lucha decidida contra la
violencia de género.
“Estamos
ante un problema de Estado que requiere de la implicación de todas las
instituciones públicas, todos los operadores jurídicos y de la sociedad en su
conjunto”, expuso el primer mandatario.
Dijo
que el gobierno ha diseñado un ambicioso programa que gira sobre tres
elementos: más recursos, más coordinación y más formación.
Profesiones no tradicionales
En
el INFOTEP hay más mujeres que hombres y son cada vez más las que se inclinan
por las carreras técnicas que tradicionalmente cursan los del sexo masculino.
Rompiendo
la tradición, las mujeres se integran a los talleres de ebanistería,
albañilería, soldadura, mecánica automotriz, mecánica industrial, desabolladura
y pintura de vehículos y metalmecánica.
También
es frecuente encontrar personas del sexo femenino en las carreras de
electricidad y electrónica, mecánica general, plomería, mantenimiento de
refrigeración y mantenimiento mecánico.
Ellas son mayoría
En
los últimos cinco años, la participación de las mujeres en los programas de
capacitación se ha mantenido por encima del 50%, con respecto a los hombres.
En
el período 2015-2020 se matricularon en el INFOTEP 4 millones, 218 mil 241
participantes, de los cuales 1 millón 888 mil 411 correspondieron al sexo
masculino y 2 millones 329 mil 830, al sexo femenino. Estos datos indican que
el 55.2% de la matrícula para el citado período era mujeres.
De
igual manera, las mujeres también son mayoría en cada una de las 4 gerencias
regionales: 63.7% en la Gerencia Regional Sur, con sede en Azua; 55.6% en la
Gerencia Regional Central, ubicada en Santo Domingo; 53.8% en la Gerencia
Regional Norte, en Santiago; y 51.4% en la Gerencia Regional Este, en La
Romana.
Las
políticas a favor de la mujer que está diseñando la presente gestión del
INFOTEP impulsarán aún más el desarrollo de este sector y contribuirán a
reducir de manera significativa la violencia de género.
Desiree
MartínezGerente de Comunicaciones y Mercadeo/Oficina Nacional
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